PROJETO: VULCÕES
INTRODUÇÃO
A atividade vulcânica ocorre devido uma elevação de terra por ocorrência ás erupções constantes e que libertam lava numa dada região. Os vulcões são responsáveis pela liberação de magma acima da superfície da crosta e funcionam como válvulas de escape do magma e dos gases que existem na camadas mais interiores da Terra.Tais materiais encontram-se sob altíssima pressão, assim como sob elevadas temperaturas. Os vulcões resultam de uma fusão parcial, sob condições específicas, dos materiais das profundas camadas do interior do Planeta, fusão que produz o magma, expelido através de uma cratera ou fenda. As zonas onde ocorre esta fusão parcial estão ligadas à dinâmica do globo, e a distribuição dos vulcões na face da Terra é explicada de modo coerente pela teoria das placas tectônicas.
JUSTIFICATIVA
No mundo globalizado se torna necessário entender o quais as causas dos desastres naturais que ocorre em determinados espaços do planeta. Desta forma no papel de professor devimos informar e tirar as duvidas dos nossos alunos sobre a compreensão do espaço no qual vivemos.
Este projeto visa explorar a criatividade e a imaginação dos alunos do 6º ano, pois através das aulas explicativas os educandos poderão colocar na prática de forma dinâmica tudo o que entenderam sobre as aulas em sala expondo seus próprios trabalhos.
Objetivos
Objetivo Geral:
Compreender as características físicas do espaço no qual ocorrem os vulcões.
Objetivos Específicos:
Þ Destacar a relação das áreas de encontro das placas tectônicas com a atividade vulcânica;
Þ Analisar a influência desse agente modelador do relevo nas paisagens atuais;
Þ Observar a importância do vulcanismo;
Þ Desenvolver de forma critica a capacidade intelectual dos educandos;
Þ Incentivar a criatividade dos alunos na confecção dos vulcões.
METODOLOGIA
Þ Iniciei o projeto de forma explicativa com leituras, explicação e comentários;
Þ Utilizei vídeos para desenvolver melhor a compreensão sobre o tema, pois acredito que visualizando as imagens se torna mais fácil assimilar os fatos;
Þ Os alunos fizeram pesquisas sobre o tema;
Þ Elaboração das maquetes.
REFERÊNCIAS:
